Formation CJB : « A la rencontre de Don Bosco »

Comment faire découvrir Don Bosco aux nouveaux enseignants et cadres éducatifs du réseau des maisons Don Bosco ? Olivier Robin, formateur au Centre Jean Bosco, a réussi à amener les vingt stagiaires de la région Nord, réunis le 5 février dernier à l’école La Providence, à faire cette rencontre.  Quelles sont les clés de cette réussite ?

La session A la rencontre de Don Bosco n’invite pas seulement à faire connaissance de Don Bosco, mais à faire une vraie rencontre entre personnes : pour Olivier Robin « la journée de formation vous propose un véritable chemin, qui s’alimente de mouvements profonds ».

 Acquérir un esprit salésien, ça se travaille sur le long terme, ça s’intériorise, ça se pratique

Olivier Robin annonce sa démarche : « Je vais me mettre en positionnement de lecture, de soutien, d’accompagnement. Nous allons lire ensemble quelque chose. Mon but est de mettre Don Bosco à votre portée, de vous faire goûter à quelque chose ». Des séquences visionnées de la vidéo Aux racines d’un rêve invitent à découvrir les étapes clés de la vie de Don Bosco, les points forts de sa pédagogie : le jeu, la confiance, la posture de l’éducateur, à partir de témoignages de personnes qui l’ont « rencontré ».A partir de cette biographie, Olivier rappelle : « Ce qui importe, ce n’est pas : il fait ceci, puis cela… le point de vue historique. C’est la relecture qu’il en a faite au fur et à mesure de sa vie. »

Des fils conducteurs émergent alors d’une simple lecture des dates clés de la vie de Don Bosco: la place du père, le rôle de guide, l’importance de la famille, de la solidarité humaine, l’expérience de la privation, de la confiance. Olivier invite alors les participants à faire une lecture personnelle à partir de ces grands thèmes. « Je vais vous demander  de faire la même chose : quel chemin vous a mené là ».

Quel chemin vous a mené là ? Pourquoi ? Est-ce un hasard ?

De la même manière, Olivier Robin invite à faire l’analyse de la Comité Musicale Sur la Corde de raide et à approfondir des questions fondamentales dans la relation éducatives. Faire face à la violence ? Comment ? A quoi tient la confiance ? Qu’est ce qui permet de tenir en équilibre ?

Les participants sont-ils repartis étonnés par la méthode ? Les enseignants et cadres éducatifs des établissements de Bailleul, de Guines, de Lille témoignent. « Ce n’était pas du tout ce que je pensais ! », « Je m’attendais à du contenu sur Dieu, la religion… et je découvre tout un esprit. » « On a hâte de venir au congrès de l’éducation salésienne » !

Hélène Boissière
27 février 2014